På tvers av trinn

Aldersblandet undervisning

Vi har hatt halve dager der vi har jobbet med stasjonstrening sammen med 7. trinn. I tillegg har vi jevnlige treff med fadderbarna våre der vi har lesestund, spillaktiviteter eller fri lek.

Fordeler med å jobbe aldersblandet

Fadderordningen vil for de minste barna skape trygghet og tilhørighet, noe som forhåpentligvis reduserer usikkerhet ved skolestart.

Elever lærer seg å samarbeide og kommunisere med andre på tvers av alder. Ansvarsfølelse hos elevene blir satt i sving og de eldre elevene utvikler både empati og tålmodighet.

Jobber sammen i grupper

Felles oppgaver

Styrker skolemiljøet

Vi mener at aldersblanding styrker skolemiljøet ved ÅBUS, da elevene må jobbe med andre som har ulik erfaring og kunnskap. Det bidrar til et tryggere og mer inkluderende skolemiljø samtidig som det fremmer samarbeid og læring.

Når elever jobber sammen med andre elever på høyere faglig nivå kan effekten være økt motivasjon for skolearbeidet og de får noe å strekke seg mot.