Matematikkens dag

Elevene på barnetrinnet fikk ulike matematiske problemstillinger som skulle løses gjennom spill, lek, fysiske aktiviteter og konstruksjonsbygging. 

Elevene fikk erfare at matematikk er artig, nødvendig å kunne og brukes i mange ulike sammenhenger. 

Elevene viste stor iver og det var lett å se at de gledet seg over arbeidet.